Проблемы трансформации методологических подходов к экологическим образованию и воспитанию в системе экологических прав человека
Închide
Conţinutul numărului revistei
Articolul precedent
Articolul urmator
511 0
Căutarea după subiecte
similare conform CZU
349.6 (292)
Ramuri speciale ale dreptului. Alte probleme de drept (969)
SM ISO690:2012
СТАРОСУД, Ирина. Проблемы трансформации методологических подходов к экологическим образованию и воспитанию в системе экологических прав человека. In: Legea şi Viaţa, 2017, nr. 8/2(308), pp. 136-140. ISSN 2587-4365.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Legea şi Viaţa
Numărul 8/2(308) / 2017 / ISSN 2587-4365 /ISSNe 2587-4373

Проблемы трансформации методологических подходов к экологическим образованию и воспитанию в системе экологических прав человека
CZU: 349.6

Pag. 136-140

Старосуд Ирина
 
Донецкий окружной административный суд
 
Disponibil în IBN: 30 august 2017


Rezumat

В статье рассматриваются правовые проблемы, связанные с определением места экологических образования и воспитания в системе экологических прав человека. Обосновывается соотношение естественно-правовых и позитивистских подходов к их природе, содержание, проблемы нормативно-правового закрепления и его эффективности.Рассмотрены перспективы трансформации методологических подходов к экологическим образованию и воспитанию, проблемы формирования полномочий органов государственной власти и местного самоуправления по их обеспечению, а также возможности совершенствования законодательства в эколого-правовой сфере.

The article deals with legal problems related to the definition of the place of ecological education and nurturing in the system of environmental human rights. Substantiated the correlation of natural-legal and positivistic approaches to their nature, the content, problems of the normative-legal fixation and its effectiveness.The prospects of transformation of methodological approaches to environmental education and nurturing, the problems of forming the powers of state authorities and local self-government to ensure them, as well as the possibility of improving legislation in the environmental and legal sphere are considered.

Cuvinte-cheie
экологическое образование,

экологическое воспитание, экологическая образовательно-воспитательная деятельность, экологические права человека.