Centrul Educaţional PRO DIDACTICA a efectuat, în cadrul proiectului Îmbunătăţirea calităţii învăţămîntului vocaţional-tehnic din Republica Moldova în domeniul TIC, un studiu privind calitatea abilităţilor de comunicare ale elevilor din învăţămîntul vocaţional-tehnic, care s-a desfăşurat în lunile martie-aprilie curent în 6 instituții-pilot – 4 colegii (Colegiul Financiar-Bancar din Chişinău, Colegiul de Informatică din Chişinău, Colegiul Politehnic din Bălţi, Colegiul Industrial-Pedagogic din Cahul) și 2 școli profesionale (Școala profesională nr. 6 din Chişinău și Școala profesională nr. 5 din Bălţi). Studiul s-a axat pe aplicarea unui chestionar, pe urmărirea unei activităţi didactice şi pe o discuţie cu elevii – focus-grup. În baza datelor acumulate, menţionăm faptul că se observă o ameliorare a abilităţilor de comunicare orală ale elevilor: ei își exprimă gîndurile coerent, discută fără jenă, își argumentează punctul de vedere.

Educational Center PRO DIDACTICA performed on the project for improving education quality in vocationaltechnical Moldovan ICT, a study on the quality of communication skills of students in vocational technical education, held in the months from March to April. This project attended four colleges: College of Banking and Finance in Chisinau, College of Informatics in Chisinau, Balti Polytechnic College, Cahul Industrial-Pedagogical College; two professional schools: PS no. 6 of Chisinau, PS no. 5 of Balti. This study was based on a questionnaire, the pursuit of teaching and discussing with students - focus group. We note that there is an improvement of oral communication skills, the students expressed their thoughts fluently, discussed without embarrassment, stating their point of view.