În lucrarea de faţă se analizează contribuţiile Tehnologiilor Informaţionale şi de Comunicare (TIC) în lucrul cu copiii dotaţi din şcoala primară. Se analizează propunerile pedagogilor în ceea ce priveşte lucrul cu aceşti copii şi se aduc exemple de realizare a acestor propuneri cu ajutorul instrumentelor TIC.

The paper analyzes the contribution of Information and Communication Technologies (ICT) in working with gifted children in primary school. Are examined the proposals of specialists about working with these children, and are bringed embodiments of these proposals by using ICT.