Conţinutul numărului revistei |
Articolul precedent |
Articolul urmator |
742 2 |
Ultima descărcare din IBN: 2016-10-25 08:46 |
Căutarea după subiecte similare conform CZU |
378.147:004(477) (1) |
Învățământ superior. Universități. Cursuri universitare (2565) |
Știința și tehnologia calculatoarelor. Calculatoare. Procesarea datelor (4173) |
SM ISO690:2012 НЕСТЕРЕНКО, В.. Новые информационные технологии как средство улучшения качества подготовки студентов заочной формы обучения. In: Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială , 2016, nr. 3(44), pp. 47-56. ISSN 1857-0224. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială | ||||||
Numărul 3(44) / 2016 / ISSN 1857-0224 /ISSNe 1857-4432 | ||||||
|
||||||
CZU: 378.147:004(477) | ||||||
Pag. 47-56 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
В статье рассматриваются пути и средства, обеспечивающие качество обучения заочников в вузе. Описаны принципы, на которых базируются условия повышения качества обучения заочников как взрослых обучающихся, а также критерии оценки их эффективности. Дано определение понятию дистанционное обучение. Рассмотрено заочное обучение как особая форма непрерывного образования, допускающая использование элементов дистанционных образовательных технологий. Описана роль информационных технологий в заочной форме обучения, позволяющая существенно улучшить качество подготовки студентов. |
||||||
Cuvinte-cheie заочное обучение, обучение взрослых, качество обучения заочников, непрерывное образование, дистанционное обучение, информационные технологии |
||||||
|
Crossref XML Export
<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?> <doi_batch version='4.3.7' xmlns='http://www.crossref.org/schema/4.3.7' xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xsi:schemaLocation='http://www.crossref.org/schema/4.3.7 http://www.crossref.org/schema/deposit/crossref4.3.7.xsd'> <head> <doi_batch_id>ibn-47401</doi_batch_id> <timestamp>1713930483</timestamp> <depositor> <depositor_name>Information Society Development Instiute, Republic of Moldova</depositor_name> <email_address>idsi@asm.md</email_address> </depositor> <registrant>Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău</registrant> </head> <body> <journal> <journal_metadata> <full_title>Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială </full_title> <issn media_type='print'>18570224</issn> </journal_metadata> <journal_issue> <publication_date media_type='print'> <year>2016</year> </publication_date> <issue>3(44)</issue> </journal_issue> <journal_article publication_type='full_text'><titles> <title>Новые информационные технологии как средство улучшения качества подготовки студентов заочной формы обучения</title> </titles> <contributors> <person_name sequence='first' contributor_role='author'> <given_name>V.</given_name> <surname>Nesterenko</surname> </person_name> </contributors> <publication_date media_type='print'> <year>2016</year> </publication_date> <pages> <first_page>47</first_page> <last_page>56</last_page> </pages> </journal_article> </journal> </body> </doi_batch>