| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 1007 0 |
 SM ISO690:2012SHYBA, Alexandra. Future translators training by means of interactive techniques. In: Revista de Filosofie, Sociologie şi Ştiinţe Politice, 2014, nr. 3(166), pp. 263-266. ISSN 1957-2294. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Revista de Filosofie, Sociologie şi Ştiinţe Politice | ||||||
| Numărul 3(166) / 2014 / ISSN 1957-2294 | ||||||
|
||||||
| Pag. 263-266 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
În articol este cercetat specificul activității traducătorului și rolul său în procesul de integrare. În acest context, este necesar să se prevadă o atenție deosebită la optimizarea formării de traducători. În legătură cu această problemă sunt studiate
tipurile de comunicare profesională ale traducătorilor. Autorul investighează influența tehnicilor interactive de învățare pe eficiența de competență profesională a viitoriilor traducători. |
||||||
| Cuvinte-cheie tehnici interactive, traducător, optimizare, integrare, comunicare. |
||||||
|
|
|
|
