| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 749 5 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-04-02 21:38 |
 SM ISO690:2012CIOCA, Vasile. Spaţiul şi educaţia plastică. Modalităţi de explorare a spaţiului în contexte didactice la clasele I-VIII. In: Artă şi Educaţie Artistică , 2013, nr. 2, pp. 57-62. ISSN 1857-0445. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Artă şi Educaţie Artistică | ||||||
| Numărul 2 / 2013 / ISSN 1857-0445 | ||||||
|
||||||
| Pag. 57-62 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The author presents the attempts to structure a possible didactic strategy of addressing space in plastic education classes. The ways of studying and exploring space with the help of plastic means in 1st-7th grades are tested, based on Heidegger's ideas. The exercises, games, visual-plastic experiments of exploring space presented here are, in their majority, ingenious and attractive solutions. |
||||||
| Cuvinte-cheie didactic strategy, plastic education, space, visual-plastic experiments, plastic means. |
||||||
|
|
|
|
