Toute action que nous accomplissons suppose son évaluation. Dans la domaine de l‟éducation et l‟enseignement l‟évaluation est un processus complexe d‟obtenir des informations sur l‟élaboration d‟une appréciation pour prendre quelques décisions. D‟habitude le professeur est le facteur essentiel du processus d‟instruction et éducation, l‟appréciation de la qualité de la qualité de l‟activité du professeur, tenant compte des étéments qui laissent leurs marques sur l‟appréciation. Pour que cette action soit moins strecée et qu‟elle constitue un instrument de motivation, de direction, et d‟augmentation professionnelle des cadres des didactiques, même aussi les sources de satisfaction. Celle-ci doit être plus vite positive que négativité et de construction que destructive.