Les processus d’intégration de la coopération internationale, la mondialisation, l’interdépendance croissante de tous les aspects du pays et des nations conduit à la nécessité d’une coopération dans différents domaines de l’activité humaine. Ne fait pas exception et les affaires militaires. A cet égard, la question se pose de la préparation des spécialistes des Forces Armées nationales de la formation du profil de compétences en langues étrangères. La pratique pédagogique, dans l’application de cette approche de l’enseignement à l’Académie des Forces Armées suggère qu’il doit contribuer à la formation et le développement de telles mesures nécessaires pour les communications professionnelles des qualités des futurs officiers, que l’initiative et l’indépendance, l’aptitude à travailler avec d’autres sources d’information, d’évaluer et d’appliquer leurs connaissances en conformité la situation professionnelle. Parallèlement à ces capacités, un rôle spécifique joue la qualité de l’étude des langues étrangères. L’étude d’une langue doit être axé aussi sur la formation de leurs compétences dans le domaine de la communication, que sur le développement des capacités d’écriture (créatrices).