În Republica Moldova, managementul educaţional va suferi modificări semnificative. O atenţie deosebită va fi acordată managementului financiar, fiind parte a educaţiei. Autorul afirmă că, în scopul de a evalua în mod corect nevoile financiare, care sunt ghidate pentru fiecare elev, trebuie să se stabilească un parteneriat între directorul unităţii de învăţământ, administraţie şi cadrele didactice. Pentru a eficientiza această activitate, se propune un model de anchetă, care poate fi folosit în acest scop.

Educational management in our country will suffer significant changes. A special attention will be paid to the financial management being part of education. The author of the article states that in order to evaluate correctly the financial needs which are guided for each student iy is required to establish a partnership between the director of the educational unit, administration and teachers. To streamline this activity, in the article proposes a model of investigation that can be used for this purpose.