Articolul prezent reflectă experienţa Departamentului Informaţional Biblioteconomic (DIB) în elaborarea Ghidului tehnologic „Cum se elaborează şi se prezintă compartimentului bibliografic al curriculum-ului disciplinei universitare”, conform standardului în vigoare, în sprijinul studenţilor în procesul de căutare a informaţiei prin prezentarea şi orânduirea clară, corectă a elementelor de identificare bibliografică a resurselor documentare obligatorii şi suplimentare, integrate în curriculum-urile disciplinelor universitare.

This article reflects the experience of the Department of Informational Librarianship (DIB) in developing technological Guide „How to prepare and present the bibliographical compartment of the university discipline’s curriculum” in conformity with standard in force for the support of students in the process of searching for information by clear and accurate presenting and arranging of elements of bibliographic identification of required and additional documentary resources integrated into curriculums of university disciplines.