Вузовский уровень научных школ: критерий оценки
Închide
Conţinutul numărului revistei
Articolul precedent
Articolul urmator
616 1
SM ISO690:2012
ЛОНЧАКОВ, А., ПОРОТНИКОВ , М.. Вузовский уровень научных школ: критерий оценки. In: Закон и Жизнь , 2012, nr. 6, pp. 12-15. ISSN 1810-3081.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Закон и Жизнь
Numărul 6 / 2012 / ISSN 1810-3081

Вузовский уровень научных школ: критерий оценки

Pag. 12-15

Лончаков А., Поротников М.
 
Necunoscută, Moldova
 
 
Disponibil în IBN: 12 decembrie 2013


Rezumat

University level legal education in all forms of the educational system mediates the actual state of development of civil society, which is formed on the basis of the systemic nature of the factors in-system, as well as non-systemic nature of the factors, which together generate economic and legal status of an object manipulated.

Вузвский уровень юридического образования в сфере всех форм образовательной системы опосредствует реальное состояние развития гражданского общества, формируемого на основе системного использования факторов внутрисистемного характера, а также факторов внесистемного характера, которые в своей совокупности порождают экономико-правовое состояние объекта управляющего воздействия.