| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 812 5 |
| Ultima descărcare din IBN: 2020-06-01 10:04 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.02 (1313) |
| Probleme generale de didactică și metodică (1201) |
 SM ISO690:2012STANCIUC, Zinaida. Particularizarea conceptuală a CD-zării constructiviste. In: Univers Pedagogic, 2010, nr. 3, pp. 24-28. ISSN 1811-5470. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Univers Pedagogic | ||||||
| Numărul 3 / 2010 / ISSN 1811-5470 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.02 | ||||||
| Pag. 24-28 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
În acest articol este tratată problema comunicării didactice ca proces – CDzarea, fiind un concept cu largi perspective
educaţionale. Este formulată una dintre premisele de eficientizare a CD-zării: aspectul trifuncţional al
comunicării didactice raportată la cel ce educă, ca influenţare. |
||||||
|
|
|
|
