«Типичный молдаванин» (На основе тематических рисунков учащихся школ г. Кишинева)
Închide
Conţinutul numărului revistei
Articolul precedent
Articolul urmator
1811 6
Ultima descărcare din IBN:
2021-11-14 01:40
Căutarea după subiecte
similare conform CZU
39(478) (135)
Antropologie culturală. Ethnografie. Obiceiuri. Tradiții. Datini. Mod de viață. Folclor (2219)
SM ISO690:2012
ИВАНОВА, Нина. «Типичный молдаванин» (На основе тематических рисунков учащихся школ г. Кишинева) . In: Revista de Etnologie şi Culturologie, 2008, nr. 4, pp. 166-168. ISSN 1857-2049.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Revista de Etnologie şi Culturologie
Numărul 4 / 2008 / ISSN 1857-2049 /ISSNe 2537-6152

«Типичный молдаванин» (На основе тематических рисунков учащихся школ г. Кишинева)
CZU: 39(478)

Pag. 166-168

Иванова Нина
 
Институт культурного наследия АНМ
 
 
Disponibil în IBN: 25 noiembrie 2013


Rezumat

Acest articol prezintă rezultatele cercetărilor empirice, rezultate în mediul elevilor moldoveni, ruşi şi ucraineni din scolile şi liceele din or. Chişinău, în scopul comparării auto- şi heterostereotipurilor «moldoveanului» şi pentru determinarea nivelului autoidentificării copiilor moldoveni cu propriul grup etnic. De asemenea, s-a acordat o atenţie deosebită apropierii etniei titulare de grupurile minoritare: ruşii şi ucrainenii.

Настоящая статья является результатом эмпирического исследования, проведенного среди учащихся молдавских, русских и украинских школ и лицеев г. Кишинева, целью которого было сравнение авто- и гетеростереотипов молдаванина для определения уровня самоидентификации молдавских детей с собственной этнической группой, а также степени близости титульного этноса этническим группам русскоязычных этнических меньшинств.

The present article represents some results of the empirical research with the aim to compare auto- and hetero stereotypes of “a Moldavian” to define the level of self-identification of Moldavian children with their ethnical in-group as well as degree of proximity between Moldavians and the groups of Russian-speaking minorities (Russians and Ukrainians). This research was conducted among the students of Moldovan, Russian and Ucrainian schools of the city of Chisinau.

Cuvinte-cheie
этнический стереотип,

автостереотип, гетеростереотип

DataCite XML Export

<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<resource xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xmlns='http://datacite.org/schema/kernel-3' xsi:schemaLocation='http://datacite.org/schema/kernel-3 http://schema.datacite.org/meta/kernel-3/metadata.xsd'>
<creators>
<creator>
<creatorName>Ivanova, N.</creatorName>
<affiliation>Institutul Patrimoniului Cultural al AŞM, Moldova, Republica</affiliation>
</creator>
</creators>
<titles>
<title xml:lang='ru'>«Типичный молдаванин» (На основе тематических рисунков учащихся школ г. Кишинева)
</title>
</titles>
<publisher>Instrumentul Bibliometric National</publisher>
<publicationYear>2008</publicationYear>
<relatedIdentifier relatedIdentifierType='ISSN' relationType='IsPartOf'>1857-2049</relatedIdentifier>
<subjects>
<subject>этнический стереотип</subject>
<subject>автостереотип</subject>
<subject>гетеростереотип</subject>
<subject schemeURI='http://udcdata.info/' subjectScheme='UDC'>39(478)</subject>
</subjects>
<dates>
<date dateType='Issued'>2008-10-01</date>
</dates>
<resourceType resourceTypeGeneral='Text'>Journal article</resourceType>
<descriptions>
<description xml:lang='ro' descriptionType='Abstract'>Acest articol prezintă rezultatele cercetărilor empirice, rezultate în mediul elevilor moldoveni, ruşi şi ucraineni din scolile şi liceele din or. Chişinău, în scopul comparării auto- şi heterostereotipurilor «moldoveanului» şi pentru determinarea nivelului autoidentificării copiilor moldoveni cu propriul grup etnic. De asemenea, s-a acordat o atenţie deosebită apropierii etniei titulare de grupurile minoritare: ruşii şi ucrainenii.</description>
<description xml:lang='ru' descriptionType='Abstract'>Настоящая статья является результатом эмпирического исследования, проведенного среди учащихся молдавских, русских и украинских школ и лицеев г. Кишинева, целью которого было сравнение авто- и гетеростереотипов молдаванина для определения уровня самоидентификации молдавских детей с собственной этнической группой, а также степени близости титульного этноса этническим группам русскоязычных этнических меньшинств.</description>
<description xml:lang='en' descriptionType='Abstract'>The present article represents some results of the empirical research with the aim to compare auto- and hetero stereotypes of “a Moldavian” to define the level of self-identification of Moldavian children with their ethnical in-group as well as degree of proximity between Moldavians and the groups of Russian-speaking minorities (Russians and Ukrainians). This research was conducted among the students of Moldovan, Russian and Ucrainian schools of the city of Chisinau.</description>
</descriptions>
<formats>
<format>application/pdf</format>
</formats>
</resource>