În acest articol studiem clişeele verbale, drept unităţi lexicale; ele fiind relevante în atingerea competenţei socioculturale. Clasificarea funcţional-situaţională a clişeelor este ilustrată cu scopul de a le defini drept unităţi frazeologice standard ale situaţiilor de vorbire ce reflectă gândirea stereotipică a vorbitorilor.

The main goal of this article is to investigate verbal clichés, which, as lexical units, are relevant for attaining socio-cultural competence. A situational-functional classification of clichés is offered in this article, which allows us to define them as standard phraseological units of speech situations reflecting speakers’ stereotype thinking.