Methodical aspects in teaching english for medical purposes The paper explores the idea of showing the teaching of English for medicine in order to produce language and speaking skills, learning outcomes of medical student’s in future professional medical interactions. The article attempts to outline the contemporary strategies of teaching English for medical purposes, the criteria and stages of English lessons. Keywords: medical English, medical terms, vocabulary, LSP- Language for Specific Purposes, EMP –English for medical Purposes

Documentul explorează ideea de a arăta predarea limbii engleze profil medicină, pentru a produce competenţe lingvistice şi de comunicare, rezultatele procesului predare/învăţare la medicinişti, în interacţinile viitorului profesional. Articolul încearcă să descrie strategiile contemporane de predare/învăţare a limbii engleze pentru scopuri medicale, criteriile şi etapele lecţiilor de limbă engleză.