In the structure and volume of the notion of internationalization of education there are two important elements to be highlighted: international education and the internationalization of educational programs, involving the attraction and training of foreign students, exchange programs, multicultural eugenics, etc. The structure characterizes the possibilities of training students and graduates of higher education institutions who would be able to work in the conditions of professional mobility and labor migration. This article will describe the main organization steps for develop the education system for internationalization in the academic environment area.

În structura și volumul noțiunii de internaționalizare a educației sunt două elemente importante de evidențiat: educația internațională și internaționalizarea programelor educaționale, care implică atragerea și formarea studenților străini, programe de schimb, eugenie multiculturală etc. Structura caracterizează posibilități de formare a studenților și absolvenților instituțiilor de învățământ superior care ar putea lucra în condițiile mobilității profesionale și migrației forței de muncă. Acest articol va descrie principalii pași de organizare pentru dezvoltarea sistemului de învățământ pentru internaționalizare în domeniul mediului academic