| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 590 6 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-06-13 00:42 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.03/.04 (3) |
| Educație din punctul de vedere al celui educat, al elevului. Îndrumare (250) |
 SM ISO690:2012ZAGAIEVSCHI, Corina, ENACHE, Beatrice-Ionela. Clasic şi modern în dezvoltarea personală . In: Probleme ale științelor socioumanistice și modernizării învățământului, Ed. 23, 26 martie 2021, Chişinău. Chişinău: CEP UPS „I.Creangă”, 2021, Seria 23, Vol.3, pp. 137-142. ISBN 978-9975-46-559-5; 978-9975-46-562-5. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Probleme ale științelor socioumanistice și modernizării învățământului Seria 23, Vol.3, 2021 |
||||||
|
Conferința "Probleme ale științelor socioumanistice și modernizării învățământului" 23, Chişinău, Moldova, 26 martie 2021 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.03/.04 | ||||||
| Pag. 137-142 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The article addresses the issue of personal development, presenting the valuable ideas of reputable scientists in the field of education, which appeared on this topic throughout the history of human civilization. We argue that the process of personal development is influenced by all human, educational and cultural values, and young people, in the stage of identity formation, need models of life, norms of conduct, stable attitudes, psychosocial landmarks, their own constructive experiences that will allow them to strengthen their feelings of trust, respect and self-esteem. |
||||||
| Cuvinte-cheie personal development, socio-educational perspective, modeling, adaptation, self-knowledge, self-transcendence, cultural ascension |
||||||
|
|
|
|
