| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 391 28 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-01-23 20:49 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 371.3 (442) |
| Educație (14306) |
 SM ISO690:2012NACAI, Lilia. Stiluri de comunicare pedagogică - repere teoretico-aplicative. In: Asistența psihologică la etapa contemporană: realități și perspective, 21-22 octombrie 2021, Chişinău. Chisinau, Republic of Moldova: Editura „Lexon-Prim”, 2021, Ediția XXXII, pp. 263-267. ISBN 978-9975-50-269-6. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Asistența psihologică la etapa contemporană: realități și perspective Ediția XXXII, 2021 |
||||||
|
Conferința "Asistența psihologică la etapa contemporană: realități și perspective" Chişinău, Moldova, 21-22 octombrie 2021 | ||||||
|
||||||
| CZU: 371.3 | ||||||
| Pag. 263-267 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The article reflects the theoretical-applied investigation of pedagogical communication styles. It is interesting, elucidating and detaching some constants in terms of style, pedagogical communication style and their synthesis. Based on the systematization of the information presented in the literature, we present pedagogical communication styles and behavioral models appropriate to teachers. |
||||||
| Cuvinte-cheie pedagogical style, pedagogical communication style, pedagogical communication |
||||||
|
|
|
|
