The article describes “collage” as one of the techniques used in foreign language classes. This technique is a visual teaching tool, adequate to the actual goals of teaching foreign languages and the peculiarities of the student's worldview. The article discusses its structure, types and functions, as well as presents foreign and own experience of working with collage at the EFL classes. The steps of using collage in the educational process are described in the article.

În articol, prezentăm fotomontajul drept una dintre tehnicile utilizate cu success în didactica limbilor străine. Tehnica în cauză este una vizuală și legată, mai cu seamă, de predare. Ea vine în accord atât cu scopurile moderne ale didacticii limbilor străine, cât și cu particularitățile de conceptualizare a realității la elevi și studenți. În prezentul material, supunem analizei structura, tipul și funcțiile fotomontajului prin prisma experienței de lucru cu el la orele de engleză ca limbă străină. Descriem, în articol, și etapele de utilizare a lui în procesul didactic.