Diversity exists in any society, independently on its cultural-historical features, social structure, government and state settings, and social regime. It should be perceived not as an individual trait of the environment, but rather as a multiple number of such environments, social realities and cultures. This paper deals with diversity management in different countries as a powerful tool to supply equal opportunities in education systems.

Разнообразие существует в любом обществе, независимо от его культурно-исторических особенностей, социальной структуры, государственного устройства и социального режима. Его следует воспринимать не как индивидуальную черту окружающей среды, а скорее как множественное количество таких сред, социальных реалий и культур. В данной статье процесс управления разнообразием в разных странах рассматривается как мощный инструмент обеспечения равных возможностей в системах образования.