Schimbările parvenite în urma dezvoltării tehnologiei și a inovațiilor influențează asupra structurilor psihice care blochează sau încetinește procesul de realizare a „saltul-lui” în dezvoltare. În consecinţă, se evidențiază incapacitatea de a ţine sub control schimbările şi de a edifica un comportament adecvat al specialistului în devenire. Acestea pot fi realizate prin intermediul cunoașterii, dar totodată, aplicând un şir de strategii: asigurarea unui echilibru optim între dimensiunea informativă şi cea formativă, centrarea pe învăţarea inovatoare, implementarea principiilor şi a conţinuturilor învăţării anticipative, extinderea actului educativ de-a lungul întregii vieţi a individului, abordarea globală şi abordarea coerentă a conţinutului, asigurarea echilibrului dintre ele, adaptabilitatea la schimbare. În concluzie, pentru persoană – specialist în devenire, în scopul realisării sarcinilor legate de viitorul loc de muncă dar și problematica contemporană este importantă adaptabilitatea la schimbare dar și inovarea sau planificarea schimbării.