Muzica, cea mai profundă şi mai complexă dintre arte, este exprimarea ideilor şi sentimentelor prin mijlocirea sunetelor, mesajele ei fiind adresate afectivităţii, sensibilităţii. Ea dă naştere unor temeinice sentimente estetice, care sprijină dezvoltarea intelectuală şi ridică pe o treaptă superioară spiritualitatea ele-vului. Atitudinea faţă de muzică reprezintă condiţia obligatorie care va asigura procesul de comunicare dintre elev şi muzică. Figura profesorului, în acest context, deţine funcţia supremă de mijlocire dintre aceste mari valori.

Music is the deepest and the most complex of the arts. It’s the expres-sion of the ideas and feelings by its sound, her messages being addressed to affection and sensibility. It gives rise to aesthetic feelings, which supports the intellectual development and rises the student’s spirit to a higher level. The attitude towards music represents the condition that will ensure communication between student and music. In this context, teacher’s image has the supreme role of these great values.