| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 526 42 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-12-07 00:16 |
 SM ISO690:2012TELEUCĂ, Marcel, SALI, Larisa. Aplicatii ale elementelor de combinatorica in contextul abordarii STEAM in educatie. In: Mathematics and IT: Research and Education, 1-3 iulie 2021, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: 2021, pp. 128-129. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Mathematics and IT: Research and Education 2021 | ||||||
|
Conferința "Mathematics and IT: Research and Education " Chişinău, Moldova, 1-3 iulie 2021 | ||||||
|
||||||
| Pag. 128-129 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Matematica furnizeaz˘a ¸stiint¸elor naturii modele de rat¸ionamente coerente ¸si clare. Tratarea riguros matematic˘a a teoriilor din diverse domenii este indu-bitabil necesar˘a. Problema dezvolt˘arii capacit˘at¸ii de a emite judec˘at¸i de valoare pentru rezolvarea problemelor inventiv ¸si euristic, de a face conexiuni cognitive la nivelul disciplinei, a ariei curriculare ¸si inter-arii este una actual˘a ˆın abor-darea STEM/STEAM. Ea reflect˘a specificul activit˘atii intelectuale matematice la nivel de performant¸e superioare, prin focalizarea atent¸iei spre problemele de tip euristic-creative ¸si aplicative, ˆın scopul form˘arii unei imagini de ansam-blu asupra ¸stiint¸ei ca sistem ˆın permanent˘a evolut¸ie ¸si interact¸iune cu mediul ˆınconjur˘ator. Combinatorica este un compartiment al matematicii care vizeaz˘a problemele de numu˘arare atˆat ca mijloc, cˆat ¸si ca scop al studierii propriet˘at¸ilor unor struc-turi. Ea are aplicat¸ii ˆın contexte largi, traverseaz˘a o multitudine de capitole ¸si se aplic˘a ˆın diverse domenii, precum logica, informatica, fizica, biologia, chimia etc. Tipurile de probleme de combinatoric˘a sunt variate, enunt¸urile referindu-se la stabilirea prin enumerare (num˘arare): a unor structuri specifice, ordon˘ari, configurat¸ii; existent¸a diferitor tipuri de structuri cu propriet˘at¸i predefinite; construct¸ia unor structuri specifice ¸si identificarea versiunii optime a acestora. Rezolvarea problemelor de combinatoric˘a se bazeaz˘a pe cˆateva strategii in-terconectate cu domeniul algoritmilor. Cea mai general˘a strategie ˆımprumutat˘a din domeniul algoritmilor este considerat˘a ”ˆımparte ¸si cucere¸ste”, care const˘a ˆın divizarea unei probleme ˆıntr-o serie de probleme mai mici, solut.ionarea acestor port.iuni ¸si combinarea ulterioar˘a a rezultatelor obt¸inute ˆıntr-o solut¸ie pentru ”ˆıntreaga problem˘a” [1, p. 111]. Strategia reune¸ste: regula sumei, regula pro-dusului, regula sumei-produs, cernerea (ciuruirea), construirea grafului, recur-sivitatea, num˘ararea prin biject¸ii, num˘ararea ˆın dou˘a moduri ¸s.a. |
||||||
|
|
|
|
