| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 434 13 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-08-21 11:37 |
 SM ISO690:2012SACALIUC, Nina. Problema adaptării școlare în clasele inclusive. In: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii, 7 noiembrie 2016, Bălți. Bălți, Republica Moldova: Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi, 2016, Ediția 2, pp. 317-323. ISBN 978-9975-132-71-8. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii Ediția 2, 2016 |
||||||
|
Conferința "Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii" Bălți, Moldova, 7 noiembrie 2016 | ||||||
|
||||||
| Pag. 317-323 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The article deals with some theoretical aspects of school adaptation in the inclusive class. Describe the determinants of school adaptation, groups of children to which the process of adaptation to school is different. |
||||||
|
|
|
|
