| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 460 23 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-23 16:36 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.016:811.112.2'243 (2) |
| Fundamente ale educației. Teorie. Politică etc. (3901) |
| Limbi germanice de Vest (Limba germană, Limba olandeză) (119) |
 SM ISO690:2012POMELNICOV, Ana. Sprachdidaktische Grundlagen des DaF-Unterrichts im Kontext der Kontaktierung der Muttersprache mit Fremdsprachen. In: Probleme de filologie: aspecte teoretice şi practice, Ed. 5, 7 decembrie 2017, Bălți. Balti, Republic of Moldova: Tipografia Indigou Color, 2019, Ediția 5, pp. 152-157. ISBN 978-9975-3316-6-1. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Probleme de filologie: aspecte teoretice şi practice Ediția 5, 2019 |
||||||
|
Conferința "Probleme de filologie: aspecte teoretice şi practice" 5, Bălți, Moldova, 7 decembrie 2017 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.016:811.112.2'243 | ||||||
| Pag. 152-157 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Настоящая статья посвящена проблемам обучения немецкому языку студентов с различным родным языком. Формирование прочных произносительных навыков иностранного языка в условиях интерферирующего влияния родного языка чрезвычайно сложно. Данная ситуация усугубляется при овладении произносительными навыками второго иностранного языка студентами, которые в процессе обучения испытывают двустороннее влияние как со стороны первого иностранного языка, так и со стороны родного языка. |
||||||
| Cuvinte-cheie phonetische Fertigkeiten, die Aussprache, die Fremdsprache, die Muttersprache, phonetische Systeme, die Artikulationsbasis, phonologische Merkmale |
||||||
|
|
|
|
