| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 449 131 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-01-08 18:03 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| [159.9:316.648-053.4] (1) |
| Psihologie (3362) |
| Psihologie socială (960) |
 SM ISO690:2012ROȘCA, Tatiana. Rafinamentul judecăţii sociale şi percepţia relaţiilor interetnice la preşcolari. In: Psihologia în mileniul III – provocări și soluții, 25-26 octombrie 2019, Bălți. Bălți: Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi, 2020, Vol.1, pp. 143-147. ISBN 978-9975-50-246-7. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Psihologia în mileniul III – provocări și soluții Vol.1, 2020 |
||||||
|
Conferința "Psihologia în mileniul III – Provocări și Soluții" Bălți, Moldova, 25-26 octombrie 2019 | ||||||
|
||||||
| CZU: [159.9:316.648-053.4] | ||||||
| Pag. 143-147 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
In the context of a multicultural society, the intergroup contacts produce signi-ficant effects on the revision of their own attitudes and on the future interactions. The paper represents a study with reference to the phenomenon of discrimination on the basis of ethnic criteria in preschool children, as well as of the processes that can influence their social judgment. It also presents an analysis of how adults perceive friendship relationships between children, belonging to different social groups. |
||||||
| Cuvinte-cheie intergroup relations, intragroup relations, discrimination, children, acceptation. |
||||||
|
|
|
|
