| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 604 63 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-03-19 02:20 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.091:004 (39) |
| Organizarea instruirii (529) |
| Știința și tehnologia calculatoarelor. Calculatoare. Procesarea datelor (4156) |
 SM ISO690:2012CUCER, Angela, LEUȚANU, Gabriela. Utilizarea mediului on-line în activitatea profesională a cadrelor didactice. In: Profesionalizarea cadrelor didactice: tendințe și realități socio-psiho-pedagogice, 14 mai 2021, Chişinău. Chişinău: Centrul Editorial „Univers Pedagogic”, 2021, pp. 90-93. ISBN 978-9975-3336-3-4. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Profesionalizarea cadrelor didactice: tendințe și realități socio-psiho-pedagogice 2021 | |||||||
|
Simpozionul "Profesionalizarea cadrelor didactice: tendințe și realități socio-psiho-pedagogice" Chişinău, Moldova, 14 mai 2021 | |||||||
|
|||||||
| CZU: 37.091:004 | |||||||
| Pag. 90-93 | |||||||
|
|||||||
 Descarcă PDF |
|||||||
| Rezumat | |||||||
The future of mankind depends on solving everyday challenges. If in 2016 the target was focused on establishing a system through which teachers to cooperate and achieve professional development so as to develop an impact on practical teaching, in 2019 the emphasis is on professional development. It is necessary to participate in mobility, to make full use of digital tools, to develop the scientific evidence base |
|||||||
|
|
|
|
