Unul dintre obiectivele educației actuale pentru dezvoltarea durabilă a societății îl constituie adaptarea programelor școlare la necesitățile pieții muncii. În cadrul procesului educațional la disciplinele din aria Științe ale naturii, care au un caracter experimental (biologie, chimie) este foarte important ca elevii să fie implicați în activități extrașcolare (în afara orelor de clasă), deoarece acestea au un caracter interdisciplinar, ce asigură dezvoltarea virtuoasă a educabilului și formarea unei personalități cu capacitate de a transforma ideile în acţiune.

One of the current objectives of the education, for a long-lasting development of the society, is the adjustment of school programs according to the labour market demand. Along the educational process for the disciplines in the Natural Sciences field, which hold an experimental character (biology, chemistry), it is of utmost importance that students are involved in extracurricular activities (outside of class time), since these hold an interdisciplinary charter, which as a result, allows a wholesome development of the educable and facilitates the development of a ”mover and shaker” personality.