Motivația de muncă a profesorilor
Închide
Articolul precedent
Articolul urmator
509 32
Ultima descărcare din IBN:
2024-03-20 14:45
Căutarea după subiecte
similare conform CZU
371.13:331.101.3 (1)
Educație (14079)
Teoria și organizarea muncii. Relațiile dintre întreprinderi și angajați (384)
SM ISO690:2012
LOSÎI, Elena. Motivația de muncă a profesorilor. In: Calitate în educație - imperativ al societății contemporane, 4-5 decembrie 2020, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: CEP UPS „I.Creangă”, 2020, Vol.2, pp. 463-470. ISBN 978-9975-46-482-6; 978-9975-46-484-0.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Calitate în educație - imperativ al societății contemporane
Vol.2, 2020
Conferința "Calitate în educație - imperativ al societății contemporane"
Chişinău, Moldova, 4-5 decembrie 2020

Motivația de muncă a profesorilor

CZU: 371.13:331.101.3

Pag. 463-470

Losîi Elena
 
Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău
 
Disponibil în IBN: 28 decembrie 2020


Rezumat

Globalization, technologies, labour market dynamics, immigration affects educational space. The teacher‘s profession is not among the most requested, but also not among the most avoided. An intellectual profession, a respected one, does not distribute power or higher income and the vocation is one of the most important reasons in choosing it. The motivation for work is essential in developing and functionality of educational system. In order to study the motivation of teacher from educational field we realized an experimental research. As result we established that the level of motivation at teachers depends on environment of origin and teachings stage of work.

Cuvinte-cheie
needs, work, motivation, self-motivation, level of aspirations, motivation for success