| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 331 13 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-02-13 09:43 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 51:37.025 (1) |
| Matematică (1642) |
| Probleme generale de didactică și metodică (1212) |
 SM ISO690:2012ŢARĂLUNGĂ, Boris, BORDAN, Valentina. Formarea competenţelor matematice prin rezolvarea problemelor din cotidian. In: Calitate în educație - imperativ al societății contemporane, 4-5 decembrie 2020, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: CEP UPS „I.Creangă”, 2020, Vol.2, pp. 384-387. ISBN 978-9975-46-482-6; 978-9975-46-484-0. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Calitate în educație - imperativ al societății contemporane Vol.2, 2020 |
||||||
|
Conferința "Calitate în educație - imperativ al societății contemporane" Chişinău, Moldova, 4-5 decembrie 2020 | ||||||
|
||||||
| CZU: 51:37.025 | ||||||
| Pag. 384-387 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The article defines what is a practical problem, their types and the role in the formation of mathematical competencies in students. |
||||||
| Cuvinte-cheie mathematical competence, everyday problem, mathematical model |
||||||
|
|
|
|
