Lista articolelor cu rezumate în limba romana
Afisarea articolelor: 21-40(1063)
| 21. | Teorii de comportament prosocial la elevii de vârstă școlară mică . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 154-149. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 22. | Rolul managerului în soluţionarea conflictelor în instituţia şcolară . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 159-155. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 23. | Particularităţile apariţiei şi manifestării conflictelor în instituţiile de educaţie timpurie . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 164-160. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 24. | Prevenirea și diminuarea comportamentului agresiv de tip bulliyng: cadrul teoretic și praxiologic . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 170-165. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 25. | Rolul cadrului didactic în dezvoltarea motivației pentru învățare . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 175-171. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 26. | Dezvoltarea interesului pentru învățare prin interdisciplinaritate la elevii claselor primare . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 182-176. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 27. | Bridging cultural differences in project evaluations in development and international cooperation context . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 188-183. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 28. | Valorile naționale și tradiționale ca proces și produs în dezvoltarea personalității umane . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 193-189. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 29. | Eficientizarea comunicării și organizării în interculturalitate, multiculturalitate și pluriculturalitate . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 198-194. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 30. | Predarea modulelor pe probe de sport în cadrul disciplinei educație fizică din Universitatea de Stat din Moldova. demersuri metodologice . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 204-199. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 31. | Predarea în calitate de componentă însemnată a instruirii interactive a funcționarilor publici cu statut special și a carabinierilor din cadrul ministerului afacerilor interne . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 211-205. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 32. | The development of the school newspaper in Israel between 1948–1980: concept and product . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 217-212. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 33. | Andragogic concept and tool of learning and education of adults . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 226-218. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 34. | The curriculum at the decision of the school - a factor of progress in the development of communication skills of students . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 231-227. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 35. | Studiul experimental al empatiei și inteligenței emoționale la cadrele didactice . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 262-254. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 36. | Explorarea fricii din perspectivă psihodramatică . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 268-263. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 37. | Studiu de caz privind implementarea unui program de gestionare a riscurilor psihosociale în mediul organizațional . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 274-269. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 38. | Predispoziția spre risc și nevoia de a căuta senzații tari la parașutiști . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 279-275. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 39. | Relația dintre dimensiunile fundamentale ale personalității și inteligența emoțională la persoanele cu psoriazis . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 288-280. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
| 40. | Axiological availability and desirability. comparative study between moldovan immigrant adolescents in italy and moldovan adolescents in the Republic of Moldova . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației). 2024, nr. 9(169), 299-289. ISSN 1857-2103 ISSNe 2345-1025. (Cat. B) |
    |
