Lista articolelor cu rezumate în limba rusa
Afisarea articolelor: 101-120(273)
| 101. | Psycho-pedagogical peculiarities of mediator`s training: comparative analysis. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2016, nr. 3(44), 122-115. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
| 102. | Structure of learners' activities during process of didactic communication at lessons of physical education . Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2016, nr. 3(44), 168-164. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
| 103. | Пути совершенствования педагогической деятельности преподавателей высшей школы. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2016, nr. 2(43), 8-3. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
| 104. | Особенности личностно ориентированной подготовки будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2016, nr. 2(43), 16-9. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
| 105. | Обновление содержания образования будущих воспитателей в высших учебных заведениях. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2016, nr. 2(43), 21-17. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
| 106. | Личностные ресурсы представителей социономических профессий. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2016, nr. 2(43), 35-29. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
| 107. | Семья как фактор формирования ценностных ориентаций у старших дошкольников. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2016, nr. 2(43), 40-36. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
| 108. | Проблема математической подготовки будущих педагогов в современных научных исследованиях. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2016, nr. 2(43), 57-51. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
| 109. | Связь особенностей социальных установок с социально-психологической адаптацией у старшеклассников и родителей. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2016, nr. 2(43), 88-78. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
2015
| 110. | Профессиональная подготовка педагогов дошкольного профиля к решению современных воспитательных задач. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2015, nr. 4(41), 8-3. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
| 111. | Информационно-коммуникационные технологии в формировании профессионально-творческого потенциала будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2015, nr. 4(41), 17-9. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
| 112. | Инклюзивный подход в системе дошкольного образования средствами компьютерных технологий. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2015, nr. 4(41), 23-18. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
| 113. | Психологические особенности личности в реализации инновацион- ного потенциала. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2015, nr. 4(41), 44-37. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
| 114. | Педагогические условия формирования инновационной направленности воспитательного процесса общеобразовательной школы. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2015, nr. 4(41), 52-45. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
| 115. | Экспериментальная методика подготовки менеджеров образования к управлению социально-педагогическими проектами. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2015, nr. 4(41), 60-53. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
| 116. | Индивидуальные траектории психологической безопасности личности: понятие и типы. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2015, nr. 4(41), 68-61. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
| 117. | Научно-методическое сопровождение учителей как особая модель педагогического взаимодействия региональных методических служб. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2015, nr. 4(41), 80-69. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
| 118. | О проблеме развития связной речи детей старшего дошкольного возраста в процессе изобразительной деятельности. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2015, nr. 4(41), 87-81. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
| 119. | Дискуссия как средство формирования профес- сионально-творческого потенциала будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2015, nr. 3(40), 14-7. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
| 120. | К вопросу об исследовании синтетических
структур у младших школьников с общим недоразвитием речи. Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială. 2015, nr. 3(40), 19-15. ISSN 1857-0224 ISSNe 1857-4432. (Cat. C) |
101-120 of 273
