Rezultatele Căutării
Afisarea articolelor 1-1(65) pentru indicele czu "373.24"
| Evaluarea nivelului inteligenței emoționale a cadrelor didactice din instituția de învățământ preșcolar |
| CZU : 373.24 |
| Mîsliţchi Valentina, Cimbriciuc Alina |
| Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Educație preșcolară și primară |
| Vol. 4. 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-301-1. |
| Managementul grupei de preșcolari |
| CZU : 373.24 |
| Puțuntică Lilia, Rusu Elena |
| Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Psihopedagogie şi management educaţional |
| Vol. 5. 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-302-8. |
| Calitățile educatoarei în stabilirea unei relații eficiente dintre ea, copil și părinte în actul de socializare a preșcolarului |
| CZU : 373.24 |
| Andrasciuc Vasilica |
| Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Educație preșcolară și primară |
| Vol. 4. 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-301-1. |
| Educația incluzivă în grădiniță |
| CZU : 373.24 |
| Barbu Elena Gabriela |
| Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Psihopedagogie şi management educaţional |
| Vol. 5. 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-302-8. |
| Valorificarea materialelor din natură în activitățile integrate cu copiii de vârstă timpurie |
| CZU : 373.24 |
| Gînju Stela, Ungureanu Nicoleta Alexandra |
| Orientări axiologice ale constructivismului în educaţia modernă Conferinţă ştiinţifico-practică cu participare internaţională |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-299-1. |
| Aspecte ale utilizării metodei ,,6 de ce?” În activități educative cu preșcolarii |
| CZU : 373.24 |
| Volontir Nina |
| Orientări axiologice ale constructivismului în educaţia modernă Conferinţă ştiinţifico-practică cu participare internaţională |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-299-1. |
| Învățarea prin cooperare la vârsta preșcolară |
| CZU : 373.24 |
| Vinnicenco Elena |
| Orientări axiologice ale constructivismului în educaţia modernă Conferinţă ştiinţifico-practică cu participare internaţională |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-299-1. |
| Diminuarea agresivității preșcolarilor în contextul valorificării paradigmei constructiviste |
| CZU : 373.24 |
| Mîsliţchi Valentina, Costin Mariana |
| Orientări axiologice ale constructivismului în educaţia modernă Conferinţă ştiinţifico-practică cu participare internaţională |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-299-1. |
| Educaţia socio-emoţională – parte integrantă a procesului educaţional din grădiniţă |
| CZU : 373.24 |
| Haheu-Munteanu Eufrosinia, Bruja Carmen - Vasilica |
| Orientări axiologice ale constructivismului în educaţia modernă Conferinţă ştiinţifico-practică cu participare internaţională |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-299-1. |
| Grădiniţa – mediul educaţional favorabil socializării copilului preşcolar |
| CZU : 373.24 |
| Andrasciuc Vasilica, Chirică Galina |
| Orientări axiologice ale constructivismului în educaţia modernă Conferinţă ştiinţifico-practică cu participare internaţională |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-299-1. |
| Особенности развития произвольности у дошкольников |
| CZU : 373.24 |
| Раку Жанна, Мулько Юлия |
| Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială |
| Nr. 2(55) / 2019 / ISSN 1857-0224 /ISSNe 1857-4432 |
| The main directions of the formation of initial selfbeliefs in preschool children with psychomotor disorders in an inclusive environment |
| CZU : 373.24 |
| Ievleva Olga |
| The contemporary issues of the socio-humanistic sciences |
| Ediția 10. 2019. Chişinău. ISBN 978-9975-3371-4-4. |
| Impactul activităților de modelare în evoluția personalității copilului |
| CZU : 373.24 |
| Stamati Maria |
| Învăţământ superior: tradiţii, valori, perspective Pedagogia Școlii Superioare și Psihopedagogie și Pedagogie în Învățământul Preșcolar și Primar |
| Vol. 2. 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-311-0, 978-9975- 76-313-4. |
| Limbajul verbal al preșcolarului – direcție fundamentală în dezvoltarea comunicării interumane |
| CZU : 373.24 |
| Preduț Cristina Marinela |
| Învăţământ superior: tradiţii, valori, perspective Pedagogia Școlii Superioare și Psihopedagogie și Pedagogie în Învățământul Preșcolar și Primar |
| Vol. 2. 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-311-0, 978-9975- 76-313-4. |
| Formarea trăsăturilor morale la vărsta preșcolară |
| CZU : 373.24 |
| Postica Larisa |
| Învăţământ superior: tradiţii, valori, perspective Pedagogia Școlii Superioare și Psihopedagogie și Pedagogie în Învățământul Preșcolar și Primar |
| Vol. 2. 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-311-0, 978-9975- 76-313-4. |
| Formarea competenței de comunicare a preșcolarilor în contextul valorificării parteneriatului grădiniță-familie |
| CZU : 373.24 |
| Mîsliţchi Valentina, Prodan Inga |
| Învăţământ superior: tradiţii, valori, perspective Pedagogia Școlii Superioare și Psihopedagogie și Pedagogie în Învățământul Preșcolar și Primar |
| Vol. 2. 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-311-0, 978-9975- 76-313-4. |
| Specificul dezvoltării limbajului la vârstă antepreșcolară și preşcolară |
| CZU : 373.24 |
| Mîsliţchi Valentina, Bonta Iuliana |
| Învăţământ superior: tradiţii, valori, perspective Pedagogia Școlii Superioare și Psihopedagogie și Pedagogie în Învățământul Preșcolar și Primar |
| Vol. 2. 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-311-0, 978-9975- 76-313-4. |
| Идеальный портрет выпускника в системе воспитания обучающихся в ДОУ |
| CZU : 373.24 |
| Трофимчук Александр |
| Ştiinţă, educaţie, cultură |
| Vol.2. 2017. Comrat. ISBN 978-9975-83-057-7. |
