Aspects methodologiques de l’apprentissage du français par le biais de l'humour

CZU : 37.02:811.133.1

Ciorba-Lașcu Tatiana

Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei)

Nr. 1(12) / 2018 / ISSN 1857-0623 /ISSNe 2587-3636

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Indices d’organisation logique du texte argumentatif dans l’apprentissage du français

CZU : 37.02:811.133.1

Zdraguş Vera

Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei)

Nr. 2(9) / 2016 / ISSN 1857-0623 /ISSNe 2587-3636

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Spécificités didactiques du texte littéraire en classe de langue

CZU : 37.02:811.133.1'1

Ciorba-Lașcu Tatiana

Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei)

Nr. 2(9) / 2016 / ISSN 1857-0623 /ISSNe 2587-3636

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Les difficultés essentielles des apprenants roumains qui étudient la grammaire française

CZU : 37.02:811.133.1'1

Zaharia Natalia

Anale ştiinţifice ale Academiei „Ştefan cel Mare” a MAI al RM: ştiinţe juridice

Nr. XVI(1) / 2016 / ISSN 1857-0976

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Conceptul de lectură literară în optica didacticienilor francezi

CZU : 37.02:811.133.1+37.02:821.133.1

Puțuntean Nina

Artă şi Educaţie Artistică

Nr. 1(27) / 2016 / ISSN 1857-0445

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Problemes de l’enseignement des structures phonetiques composees du français: particularites linguistiques et didactiques

CZU : 37.02:811.133.1'342

Chirdeachin Alexei

Buletinul ştiinţific al Universităţii de Stat ”Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul, Seria ”Stiinte Umanistice”

Nr. 2(4) / 2016 / ISSN 2345-1866 /ISSNe 2345-1904

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Des stratégies efficaces pour développer le savoir-écrire

CZU : 37.02:811.133.1

Ciorba-Lașcu Tatiana

Educaţia lingvistică şi literară în contextul dezvoltării valorilor general-umane

Ediția 1. 2017. Chișinău, Republica Moldova. .

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Le théâtre comme moyen efficace pour enseigner le français précoce

CZU : 37.02:811.133.1

Cristea Marina

Interuniversitaria

Ediția 11, Vol.1. 2015. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-50-169-9..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Possibilités de didactisation du conte français en classe de FLE

CZU : 37.02:811.133.1

Revenco Cornelia

Interuniversitaria

Ediția 11, Vol.1. 2015. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-50-169-9..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

La communication et les médias à travers l’histoire des méthodologies d’enseignement du français langue étrangère

CZU : 37.02:811.133.1

Percic Ana

La Francopolyphonie

Nr. 2(10) / 2015 / ISSN 1857-1883

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

L’impact des documents authentiques dans le développement de la compétence communicative

CZU : 37.02:811.133.1'1

Zdraguş Vera

Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Didactica ştiințelor filologice

Vol. 3. 2019. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-270-0.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Le modèle de développement des compétences communicatives en langue professionnelle militaire

CZU : 37.02:811.133.1'1

Marin Ana

Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Didactica ştiințelor filologice

Vol. 3. 2019. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-270-0.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

L’utilisation de nouvelles technologies en classe de FLE

CZU : 37.02:811.133.1'1

Graur Diana

Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Didactica ştiințelor filologice

Vol. 3. 2019. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-270-0.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Repères didactiques pour travailler l’oral en classe de FLE

CZU : 37.02:811.133.1'1

Druța Ana

Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Didactica ştiințelor filologice

Vol. 3. 2019. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-270-0.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ou finis le français general et ou commence le français sur objectifs specifique?

CZU : 37.02:811.133.1

Bahneanu Vitalina

Perspectivele dezvoltării durabile a spaţiului rural în contextul noilor provocări economice

Vol.50. 2018. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-64-299-6.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

L’écriture créative en classe de fle

CZU : 37.02:811.133.1'1

Stanciu Medina Loredana

Perspectivele şi Problemele Integrării în Spaţiul European al Cercetării şi Educaţiei

Vol.7, Partea 2. 2020. Cahul, Republica Moldova. ISBN 978-9975-88-060-2.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Evaluarea competenței de receptare orală a studenților

CZU : 37.02:811.133.1

Bulat-Guzun Ana

Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământuluiMaterialele conferinței științifice anuale a profesorilor și cercetătorilor UPS „Ion Creangă”

Seria 21, Vol.4. 2019. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-3370-5-2.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Textul multimodal ca suport didactic în formarea competenței lingvistice la ora de limbă franceză (nivelul B1, CECRL)

CZU : 37.02:811.133.1'1

Colta Luminița

Sesiune națională cu participare internațională de comunicări științifice studențești

Ediția 24, Vol.1. 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-142-89-2.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

La dimension psycho-emotionnelle du processus de l’interprétation

CZU : 37.02:811.133.1

Ungureanu Victoria

Structura şi dinamica personalităţii umane în epoca globalizării: perspective psiho-socio-pedagogice

2017. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-50-205-4.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Aspects motivationnels dans la formation des competences communicatives en classe de FLE

CZU : 37.02:811.133.1

Balanici Lucia

Structura şi dinamica personalităţii umane în epoca globalizării: perspective psiho-socio-pedagogice

2017. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-50-205-4.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1020304050100150200500

1 - 20 of 33