Echilibrul profesional versus quiet quitting în rândul profesorilor

CZU : 316.6:37.0

Zubenschi Mariana

Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului

Ediția 3. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-46-681-3.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Reprezentările sociale ale școlii la părinți, profesori și elevi

CZU : 316.6:37.0

Doboș Cristina

Interuniversitaria

Ediția 14. 2019. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-50-234-4..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Modalităţti şi strategii de ajustare a comportamentului la situaţii dificile de viaţă

CZU : 316.6:37.015.3

Cobîleanscaia Larisa

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 4(38) / 2006 / ISSN 1810-6455

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Rezolvarea situațiilor conflictuale în mediul educațional

CZU : 316.6:37.0

Rusnac Valentina

Vector European

Nr. 2 / 2019 / ISSN 2345-1106 /ISSNe 2587-358X

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Perspectiva reprezentărilor sociale în studiul schimbărilor organizaționale din instituțiile educaționale

CZU : 316.6:37.0

Cojocaru Natalia

Şcoala internaţională de metodologie în ştiinţele socioumane Educație și gândire critică

Ediția a 5-a. 2022. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-159-95-1.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1020304050100150200500

1 - 5 of 5