Inteligenţa emoțională în activitatea managerială

CZU : 159.942:37.011.31

Rusu Elena

Cercetarea pedagogică: exigențe contemporane și perspective de dezvoltare

Ediția 1-a. 2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-867-1 (PDF).

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Instruirea on-line versus sindromul arderii emoționale la cadrele didactice

CZU : 159.942:37.0

Ştefaneţ-Beşleaga Diana, Şargo Aliona

Educația de calitate în contextul provocărilor societale

2022. Chişinău. ISBN 978-9975-46-638-7.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Strategiile de coping a stresului la cadrele didactice din învățământul extrașcolar

CZU : 159.942:37.0

Losîi Elena

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Reglarea afectivă în procesul educațional – premise practice

CZU : 159.942:37.0

Vrabii Violeta

Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor DidacticeManagementul educaţional. Pedagogia școlii superioare

Vol.6. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-76-382-0..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Empatia și inteligența emoțională la cadrele didactice

CZU : 159.942:37.0

Racu Igor

Perspectivele și Problemele Integrării în Spațiul European al Cercetării și Educației

Vol.10, Partea II. 2023. Cahul. ISSN 2587-3563.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Stresul la cadrele didactice din învățământul special și cel de masă din perspectiva securității psihologice

CZU : 159.942:37.011.3:376

Sanduleac Sergiu, Plămădeală Victoria

Psihologie, revista ştiinţifico-practică

Nr. 1-2(36) / 2020 / ISSN 1857-2502 /ISSNe 2537-6276

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Orientările valorice ale cadrelor didactice cu nivel înalt a inteligenței emoționale.

CZU : 159.942:37.011.31

Paladi Oxana, Cheptene Victoria, Mahovici Viorica

Psihologie, revista ştiinţifico-practică

Nr. 3-4(35) / 2019 / ISSN 1857-2502 /ISSNe 2537-6276

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Особенности стрессоустойчивости педагогов в зависимости от стажа работы

CZU : 159.942:37.011.3-051

Раку Жанна

Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială

Nr. 1(54) / 2019 / ISSN 1857-0224 /ISSNe 1857-4432

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Managementul emoțiilor din perspectivă educațională

CZU : 159.942:37.0

Moga Ecaterina

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 4-5(128-129) / 2021 / ISSN 1810-6455

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Dezvoltarea inteligenței emoționale – conjunctură optimă diminuării arderii profesionale a cadrelor didactice

CZU : 159.942:37.0

Mîsliţchi Valentina, Podubnîi Alexandra

Science and education: new approaches and perspectives

Seria 25, Vol.1. 2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-773-5.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

La dimension psycho-emotionnelle du processus de l’interprétation

CZU : 159.942:37.0

Ungureanu Victoria

Structura şi dinamica personalităţii umane în epoca globalizării: perspective psiho-socio-pedagogice

2017. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-50-205-4.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Inteligenţa emoţională – componentă indispensabilă a succesului cadrului didactic

CZU : 159.942:37.0

Zmuncila Ludmila, Fortună Valeria

Structura şi dinamica personalităţii umane în epoca globalizării: perspective psiho-socio-pedagogice

2017. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-50-205-4.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Manifestarea tipologică a simptomelor burnout în activitatea didactică

CZU : 159.942:37.0

Rusnac Svetlana, Balode Neli

Structura şi dinamica personalităţii umane în epoca globalizării: perspective psiho-socio-pedagogice

2017. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-50-205-4.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Arderea profesională la cadrele didactice

CZU : 159.942:37.011.3:376

Losîi Elena

Tendințe moderne în psihologia practică

2017. Chișinău. ISBN 978-9975-46-370-6.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Modalităţi de gestionare a stresului la cadrele didactice

CZU : 159.942:37.011.31

Vrabii Violeta

Univers Pedagogic

Nr. 4(80) / 2023 / ISSN 1811-5470

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Особенности профессионального выгорания перфекционизма и осознанности у учителей информатики

CZU : 159.942:37.011.31:004

Раку Жанна, Мунтян Ирина

Univers Pedagogic

Nr. 4(80) / 2023 / ISSN 1811-5470

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1020304050100150200500

1 - 16 of 16