Recomandări psihopedagogice de reeducare a persoanelor predispuse spre infracționalitate din cauza stresului termic (frigul) și suport psihopedagogic pentru potențialele victime

CZU : 37.015.3+159.922.7:159.942.5+343.3/.7

Cebotari Stanislav

Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei)

Nr. 3(29) / 2022 / ISSN 1857-0623 /ISSNe 2587-3636

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Abordări teoretice în studiul alfabetizării emoționale a elevilor din clasele primare

CZU : 159.922.7:159.942+371.212

Karabulut-Babenco Cristina

Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei)

Nr. 2(28) / 2022 / ISSN 1857-0623 /ISSNe 2587-3636

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Аспекты эмоциональной готовности дошкольника как предпосылки успешной адаптации к школе

CZU : 159.922.7:159.942+371.212

Телюкова Инна

Integrare prin cercetare si inovare.Științe sociale

R, SS. 2020. Chisinau, Republica Moldova. ISBN 978-9975-152-53-2.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Psihogeneza afectivității la diferită vârstă

CZU : 159.922.7:159.942+371.212

Perjan Carolina

Prolegomene din istoria psihologiei în Republica Moldova

2018. România, Iaşi. ISBN 978-973-8483-84-2.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Trăsăturile de personalitate la preadolescenții cu diferite nivele de inteligență emoțională

CZU : 159.922.7:159.942

Racu Iulia, Doni Ana

Psihologia în mileniul III – provocări și soluții

Vol.1. 2020. Bălți. ISBN 978-9975-50-246-7.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Raportul dintre inteligenţa emoţională şi factorii de personalitate a preadolescenților

CZU : 159.922.7:159.942

Maxim Lorena

Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială

Nr. 1(62) / 2021 / ISSN 1857-0224 /ISSNe 1857-4432

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1020304050100150200500

1 - 6 of 6