IBN
  



  














    
  


    
Închide

Afiliat la Universitatea de Stat de Educaţie Fizică şi Sport din Moldova

2017 - 2

Methodological approaches to the training system management for young qualified athletes
Ghermanov Ghenadii , Carp Iurie , Cupţov Iuri
Book of Abstracts"Sports, education, culture - interdisciplinary approaches in scientific research"
Ediția 3. 2017. Galați. . 43-43.
Disponibil online 10 May, 2023
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Methodological Approaches to the Training System Management for Young Qualified Athletes
Ghermanov Ghenadii , Carp Iurie , Cupţov Iuri
Annals of "Dunarea de Jos" University of Galati. Fascicle XV, Physical Education and Sport Management
Vol. 2, / 2017 / ISSN 2784-2495 / ISSNe 2784-2495
Disponibil online 20 November, 2023
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2015 - 1

Abordarea măiestriei pedagogice prin prisma competenţelor specialistului din domeniul educaţiei fizice şi sportului
Budevici-Puiu Anatolie , Carp Iurie
Problemele acmeologice în domeniul Culturii fizice
Ediția 1. 2015. Chişinău. "VALINEX" SRL. 8-13.
Disponibil online 4 April, 2023
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2012 - 2

Vasile Triboi – om al sportului contemporan
Carp Iurie
Teoria şi Arta Educaţiei Fizice în Şcoală
Nr. 4 / 2012 / ISSN 1857-0615
Disponibil online 26 November, 2013
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Comunicarea – domeniu ce favorizează educaţia şi autoeducaţia
Carp Iurie
Teoria şi Arta Educaţiei Fizice în Şcoală
Nr. 4 / 2012 / ISSN 1857-0615
Disponibil online 25 November, 2013
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 
 

1-5 of 5