IBN
Închide

Lista articolelor în limba romana

Print PDF
Afisarea articolelor: 1-20(514)
2019
1. URSACHI, R.

Natura statică în calitate de reflecție a cotidianului uman

. Revistă de știinţe socioumane. 2019, nr. 2(42), 55-44. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
2. URSACHI, R.

Nicolae Grigorescu – marele rapsod al plaiului românesc

. Revistă de știinţe socioumane. 2019, nr. 2(42), 61-56. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
3. BACIU, S.

Managementul clusterului educațional

. Revistă de știinţe socioumane. 2019, nr. 2(42), 69-62. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
4. SARANCIUC-GORDEA, L.

Aspecte metodologice de dezvoltare a competențelor sociale la lecțiile de Dezvoltare personală în clasele primare

. Revistă de știinţe socioumane. 2019, nr. 2(42), 78-70. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
5. LISNIC, A.

Exponatele muzeistice ca surse istorice la orele de istorie în ciclul gimnazial

. Revistă de știinţe socioumane. 2019, nr. 2(42), 86-79. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
6. MIHĂILESCU, N.

Aspecte manageriale ale eticii la nivel instituțional

. Revistă de știinţe socioumane. 2019, nr. 2(42), 94-87. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
7. ŞTEFAN, E.

Utilizarea tehnologiilor informaționale în dezvoltarea competențelor cadrelor didactice

. Revistă de știinţe socioumane. 2019, nr. 2(42), 101-95. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
8. PETRICIUC, L.

Aspecte ale formării competenței pragmatice la limba engleză în cadrul formal

. Revistă de știinţe socioumane. 2019, nr. 2(42), 108-101. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
9. MÎNDRESCU, I.

Managementul școlii de arte „A. Stârcea” din mun. Chișinău: semnificații și aprecieri

. Revistă de știinţe socioumane. 2019, nr. 2(42), 112-108. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
10. CĂLIN, I.

Eficientizarea stilului de conducere prin valorificarea sistemului metodologic-managerial al școlii

. Revistă de știinţe socioumane. 2019, nr. 2(42), 121-113. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
11. CALAPOD, V.

Conceptualizarea modelului de conducere a şcolii bazat pe competenţe

. Revistă de știinţe socioumane. 2019, nr. 2(42), 127-121. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
12. CUTASEVICI, A.

Cutasevici Formarea comportamentului orientat spre asigurarea securității personale la elevii claselor primare. Coordonate legale și coordonate curriculare

. Revistă de știinţe socioumane. 2019, nr. 1(41), 16-6. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
13. ŞCHIOPU, L.

Gândirea critică – o competență transversală în contextul învățământului modern

. Revistă de știinţe socioumane. 2019, nr. 1(41), 25-17. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
14. URSACHI, R.

Trasee empirice în pictura lui Leonardo da Vinci

. Revistă de știinţe socioumane. 2019, nr. 1(41), 35-25. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
15. PLEȘCA, M.

Aspecte ale comunicării interpersonal la preadolescenți

. Revistă de știinţe socioumane. 2019, nr. 1(41), 43-36. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
16. CIOBANU, A., MELEȘCANU, S.

Comunicarea – factor al dezvoltării limbajului la copiii cu tulburări de spectru autist

. Revistă de știinţe socioumane. 2019, nr. 1(41), 50-44. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
17. CHERNOHLAZOVA, L.

Învăţarea diferențiată și individualizată – premisă pentru formarea motivării învăţării

. Revistă de știinţe socioumane. 2019, nr. 1(41), 74-69. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
2018
18. URSU, V.

VALENTINA SAMOILENCO – pasionat promotor al obiceiurilor și tradițiilor populare românești(la aniversarea de 60 de ani)

. Revistă de știinţe socioumane. 2018, nr. 3(40), 7-2. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
19. PAVEL, V.

Imaginile primare în procesul creării cuvintelor:repere motivaţionalcognitive

. Revistă de știinţe socioumane. 2018, nr. 3(40), 12-8. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
20. PLEȘCA, M.

Relația dintre inteligența emoțională și stilul de comunicare la adolescenți

. Revistă de știinţe socioumane. 2018, nr. 3(40), 18-13. ISSN 1857-0119 ISSNe 2587-330X. (Cat. C)
 
 

1-20 of 514