Lista articolelor în limba romana
Afisarea articolelor: 581-600(961)
| 581. | Continuitatea dintre învățământul preşcolar şi cel primar în context contemporan . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 166-163. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 582. | Aspecte ale Pedagogiei societății Kiborg . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 170-166. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 583. | Învățarea organizațională în contextul școlii moderne . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 174-171. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 584. | Rolul profesorului în actuala societate . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 176-174. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 585. | Promovarea inovării în educație: perspectivă managerială . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 181-177. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 586. | Predarea-învățarea interactivă centrată pe elev . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 189-185. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 587. | Managementul strategiilor psihopedagogice de individualizare a procesului educaţional în instituţia preşcolară incluzivă . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 195-190. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 588. | Managementul dificultăţilor de învăţare la elevii cu deficit de atenţie şi hiperactivitate . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 201-195. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 589. | Dezvoltarea școlii incluzive prin activități de voluntariat . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 206-202. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 590. | Dezvoltarea competenţelor profesionale: abordări metodologice în cadrul educației artistice . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 220-217. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 591. | Cultura profesional-pedagogică a managerului în monitorizarea programelor de educație parentală în instituțiile de educație timpurie . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 224-220. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 592. | Specificul tehnologiilor art-manageriale în procesul formării profesionale a cadrelor didactice . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 227-224. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 593. | Managementul timpului: o analiză privind competențele și preocupările studenților legate de gestionarea eficientă a timpului . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 231-228. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 594. | Educația adulților în contextul învățării permanente . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 236-231. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 595. | Portretul ideal al managerului instituției de învățământ gimnazial . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 240-236. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 596. | Competența de evaluare a cadrului didactic – factor motivațional decisiv în învățarea autentică a elevului . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 243-240. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 597. | Formarea competențelor artistice la cadrele didactice din învățământul primar: aspecte teoretice . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 247-244. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 598. | Conceptualizarea managementului timpului în învățarea autoreglată a studenților . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 253-247. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 599. | Formarea stilului democratic managerial la nivel de instituție de educație timpurie . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 258-253. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
| 600. | Principiul motivării în activitatea managerială educațională . Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe Umanistice). 2011, nr. 10(50), 262-258. ISSN 1811-2668 ISSNe 2345-1009. (Cat. C) |
    |
