Actualizarea clasificării ierarhice a vinurilor de struguri în contextul cerinţelor managementului sortimentului comercial

Communication with business environment as a factor enhancing the impact of higher agricultural education on the sustainable rural development

Diagnosis -the fundament of university strategy

Increasing competitiveness of retail trade on the basis of structural transformations

Situația actuală privind producerea, comercializarea și asigurarea calității produselor lactate în Republica Moldova

Impactul antropic asupra vegetației de luncă în Republica Moldova

Conservarea și protecția vegetației de stepă în Republica Moldova

Evoluția numerică și indicii mișcării naturale a populației în raionul Florești

Situaţia geodemografică din Republica Moldova în contextul îmbătrânirii populaţiei

Structura etnică a populației în raionul Ocnița

Utilizarea metodelor și tehnicilor interactive în cadrul lecțiilor de geografie

Modalitățile de aplicare a unor mijloace didactice la lecțiile de geografie

Activitățile didactice extracurriculare specifice geografiei

Recultivarea terenurilor degradate în rezultatul procesului de extracție a zăcămintelor minerale utile în Republica Moldova

Caracteristica structurii pe sexe și vârste a populației din raionul Drochia

Gestionarea deșeurilor menajere în raionul Fălești: probleme, perspective

Starea peisajelor silvice din raionul Rîșcani

Șirul lui Fibonacci și secțiunea de aur în studierea biologiei

Poluarea fonică – parte a poluării mediului ambiant. Ecologizarea sonoră

Experimentul didactic – modalitate de explorare a biologiei

Educația STEAM în biologie – traseu al propriei formări

Softul educațional ca stimul al activității elevilor la lecțiile de biologie

Abordarea modernă a lecțiilor de geografie și biologie din perspectiva competențelor specifice dezvoltate prin proiectele STEAM

TIC – mijloc de formare intelectuală a elevilor la orele de Geografie – Biologie

Drojdiile și domeniile de aplicație

Preparatele antihipertensive la pacienții cu diabet zaharat

Utilizarea preparatelor heparinei la pacienții cu infecția SARS CoV-2 .

Mucegaiul și efectele sale asupra sănătății umane

Scoruri noninvazive pentru predicția varicelor esofagiene și stratificarea riscului la pacienții cu ciroză

Tulburări cognitive asociate bolii cerebrovasculare

Maladia Legg-Calve-Perthes

Acțiunea ritmului circadian asupra metabolismului și echilibrul energetic

Ciclul vizual: de la captarea luminii de către celulele fotoreceptoare la pierderea progresivă a vederii

Astrocitele: biologia și funcția lor în creier

Scleroza multiplă și sarcina

Concluzii și recomandări

Cuvânt de salut din partea Rectorului UPSC

Percepția socială a conceptului „Clasa Viitorului” și a oportunității utilizării tehnologiilor inovative în educație

Instruire prin cercetare pentru o societate bazată pe antreprenoriat inovațional

Utilizarea tehnologiei și internetului în învățământul universitar

Exemple de bune practice în formarea și dezvoltarea competențelor matematice și de explorarea mediului la elevii de vârstă școlară mică în cadrul lecțiilor online

Mediul virtual personal de învățare – factor favorizant al dezvoltării competenței de investigare la disciplina geografie

Tehnologia - o poartă către educație

Avantajele și dezavantajele utilizării tehnologiilor inovative pentru elevii liceeni în orele de geografie

Didactica în era digitală

Aspecte ale învățării realizate în mediul on-line

Provocările pandemice: tehnologii informaționale și motivația pentru învățare

Abordarea creativă a predării, învățării, evaluării în vederea formării imaginii de sine a elevilor, în receptarea textului literar

Abordarea creativă a predării, învățării, evaluării în vederea formării referențialului axiologic în învățământul preuniversitar prin intermediul tehnologiilor inovative

Dezvoltarea competentelor specifice matematicii utilizând manualul digital

Dezvoltarea psiho-emoțională și comportamentală a școlarului mic prin intermediul jocului de masă

Educația adulților ca factor de profesionalizare

Comunicarea online dintre profesor și studenți – caracteristică a societății cunoașterii

Impactul tehnologiilor inovative asupra vieţii cotidiene din perspectiva artistico-religioase la adolescenţi

Variații ale specificității inovației în transferul tehnologic

Starea de bine și digitalizarea forțată a profesorilor în lunile de carantină Covid-19

Impactul competenței digitale a cadrului didactic asupra eficienței creării contextelor de învățare transformativă

Provocările pandemiei Covid-19 în asigurarea educației online și formarea orientărilor valorice ale personalității

Adaptarea instruirii studenților în învățarea online

Formarea continuă a profesorilor în direcția dezvoltării comunicației persuasive ca strategie de rezolvare a conflictelor scolare prin tehnologii inovative

Competență și exigențe profesionale în cariera didactică

Particularitățile de valorificare TIC în formarea continuă a competențelor evaluative a cadrelor didactice

Conceptul „Clasa Viitorului” o corelație socioculturală dintre sărăcie și instruirea profesională în Moldova

Învățarea on-line și școala de mâine

Metode de monitorizare parentala a copiilor la distanța prin intermediul tehnologiilor digitale in contextual migrației la munca peste hotare

Părinte - adolescent - comunitatea profesorilor o abordare durabilă orientată către 3C în pandemia Covid-19

Impactul tehnicilor de comunicare online asupra pregătirii psihologice a sportivilor. Abordări, posibilități și limite

Sensul în viață la vârsta a treia

Personalitatea și digitalizarea

Aspecte praxiologice ale predării literaturii române în gimnaziu

Educatia postmodernista in contextul predariiinvatarii limbii engleze pentru scopuri specifice: caracteristici si deziderate