IBN
Închide

Lista articolelor cu rezumate în limba romana

Print PDF
Afisarea articolelor: 121-140(386)
121.

Violența domestică asupra copiilor

. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2017, nr. 3-4(31), 76-69. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
122.

Măsurarea nivelului de acceptare ale persoanelor cu dizabilități și familiilor acestora

. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2017, nr. 3-4(31), 82-77. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
123.

Socio-professional aspects of work balance system approach

. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2017, nr. 3-4(31), 91-83. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
124. Empatia şi trăsăturile de personalitate la preadolescenţi. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2017, nr. 1-2(30), 12-3. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
125. Dimensiuni experimentale ale dezvoltării inteligenţei sociale în perioada formării personalităţii în adolescenţa timpurie. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2017, nr. 1-2(30), 25-13. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
126. Психотерапевтический эффект сказок Г. Х. андерсена на становление личности через призму христианского аспекта в культурно-историческом пространтве (эмперическое исследование среди молодежи г.Одессы). Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2017, nr. 1-2(30), 33-26. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
127. Particularităţile dezvoltării perceptive a elevilor din clasele primare cu dificultăţi de învăţare a limbajului scris. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2017, nr. 1-2(30), 44-34. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
128. Caracteristicile psihometrice ale scalei diferenţiale de măsurare a Singurătăţii N. Schmidt, V. Sermat şi ale testului S. Korceaghina. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2017, nr. 1-2(30), 55-45. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
129. Reprezentarea socială a pedepsei fizice în rândul părinţilor elevilor din clasele primare. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2017, nr. 1-2(30), 64-56. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
130. Emotional overstrain as a factor in the formation of maladaptation at students of medical college. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2017, nr. 1-2(30), 69-65. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
131. Принципы использования игровой и анималотерапии у детей с особыми потребностями. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2017, nr. 1-2(30), 79-70. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
132. Predictors formation of social maladjustment in patients with paranoid schizophrenia with concomitant somaticneurological disorders. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2017, nr. 1-2(30), 86-80. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
133. Психосоциальные факторы в структуре состояния боевого стресса у военнослужащих, участвующих в антитеррористической операции в Украине. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2017, nr. 1-2(30), 93-87. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
2016
134. Încrederea în sine, anxietatea şi responsabilitatea la adolescenţi.. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2016, nr. 3-4, 12-3. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
135. Diminuarea singurătăţii la tinerii contemporani.. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2016, nr. 3-4, 20-13. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
136. Impactul profesiei părinţilor asupra orientării în cariera a adolescentului.. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2016, nr. 3-4, 28-21. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
137. Semniicaţia şi impactul procesului de învăţare pe tot parcursul vieţii (studio experimental).. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2016, nr. 3-4, 38-29. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
138. Utilizarea intervenţiei logopedice în vederea integrării sociale a copiilor cu tulburări de vorbire.. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2016, nr. 3-4, 48-39. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
139. Metoda balint în învăţământ, o modalitate de realizare a muncii în echipă.. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2016, nr. 3-4, 53-49. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
140. Формирование стрессоустойчивости и уверенного поведения у выпускников вузов, посредством тренинговой программы «развитие навыков самопрезентации при трудоустройстве».. Psihologie, revista ştiinţifico-practică. 2016, nr. 3-4, 65-54. ISSN 1857-2502 ISSNe 2537-6276. (Cat. C)
 
 

121-140 of 386