IBN
Închide

Lista articolelor cu rezumate în limba romana

Print PDF
Afisarea articolelor: 1-20(159)
2015
1. BOUTBOUL, M. The impact of educational environment on the linguistic evolution of children with a language impairment. Artă şi Educaţie Artistică. 2015, nr. 2(26), 65-59. ISSN 1857-0445. (Cat. C)
2. KAKOON, K. New dimensions of learning motivation. Artă şi Educaţie Artistică. 2015, nr. 2(26), 72-66. ISSN 1857-0445. (Cat. C)
3. GANEM, M. Procedure of assigning the interns at work in Israel. Artă şi Educaţie Artistică. 2015, nr. 2(26), 77-73. ISSN 1857-0445. (Cat. C)
4. HASSAN, M. The school principal’s role in the implementation of social education programs. Artă şi Educaţie Artistică. 2015, nr. 1(25), 53-47. ISSN 1857-0445. (Cat. C)
5. ATAMNI, K. Management of tutorial programs for integrating pupils with learning difficulties in public school. Artă şi Educaţie Artistică. 2015, nr. 1(25), 66-59. ISSN 1857-0445. (Cat. C)
6. HBOS, F. Stages of school managers’ professional development. Artă şi Educaţie Artistică. 2015, nr. 1(25), 58-54. ISSN 1857-0445. (Cat. C)
7. SHTRAL, N. Parallel development of language skills components to elementary school pupils. Artă şi Educaţie Artistică. 2015, nr. 1(25), 79-72. ISSN 1857-0445. (Cat. C)
2014
8. DAHAMSHI, F. Violence in the context of neighborhood. Artă şi Educaţie Artistică. 2014, nr. 2(24), 24-19. ISSN 1857-0445. (Cat. C)
9. FAIRSTEIN, E. Mentor and beginning teacher meetings: implementation and insights. Artă şi Educaţie Artistică. 2014, nr. 2(24), 30-25. ISSN 1857-0445. (Cat. C)
10. MURAD, T. Dropout as a strategy to escape social isolation. Artă şi Educaţie Artistică. 2014, nr. 2(24), 41-39. ISSN 1857-0445. (Cat. C)
11. DANIEL, E. Placing children with special needs into various educational frames. Artă şi Educaţie Artistică. 2014, nr. 2(24), 18-15. ISSN 1857-0445. (Cat. C)
12. HALFON-HEN, D. Leading the process of change in education. Artă şi Educaţie Artistică. 2014, nr. 2(24), 14-10. ISSN 1857-0445. (Cat. C)
13. HASSAN, M. Some undefined boundaries between formal and non-formal education in the Israeli Arab sector. Artă şi Educaţie Artistică. 2014, nr. 2(24), 38-31. ISSN 1857-0445. (Cat. C)
14. DAHAMSHE, N. Suicide ideation among youth. Artă şi Educaţie Artistică. 2014, nr. 2(24), 45-42. ISSN 1857-0445. (Cat. C)
15. BALLALIS, H. Holon institute of technology within higher education market. Artă şi Educaţie Artistică. 2014, nr. 2(24), 9-5. ISSN 1857-0445. (Cat. C)
16. COSUMOV, M. Improving extracurricular music environment in the context of developing pupils music culture. Artă şi Educaţie Artistică. 2014, nr. 1(23), 81-76. ISSN 1857-0445. (Cat. )
17. DARAWSHE, I. The role of teacher-student relationship in the development of academic motivation. Artă şi Educaţie Artistică. 2014, nr. 1(23), 123-121. ISSN 1857-0445. (Cat. )
2013
18. ATAMNI, K. Aspects of special education in the world and in Israel: legislation, implementation and future possibilities. Artă şi Educaţie Artistică. 2013, nr. 2, 21-15. ISSN 1857-0445. (Cat. C)
19. JARAMNA, R. Factors influencing transition to junior high school. Artă şi Educaţie Artistică. 2013, nr. 2, 101-99. ISSN 1857-0445. (Cat. C)
20. COADĂ, T. Vocal - chamber creations by the composers of the Republic of Moldova on the confluence of the 20th-21st centurie. Artă şi Educaţie Artistică. 2013, nr. 2, 56-51. ISSN 1857-0445. (Cat. C)
 
 

1-20 of 159