Revistă de știinţe socioumane
Lista publicaţiilor cu CZU - 9, Anul - 2022, Descărcări - 116, Vizualizări - 3523.

Note pentru o reinterpretare a binomului burnout-didactogenie

Şleahtiţchi Mihail

Academia de Administrare Publică, Republica Moldova

Nr. 1(50) / 2022 / ISSN 1857-0119 /ISSNe 2587-330X

Disponibil online 3 June, 2022. Descarcări-15. Vizualizări-471

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Retrospectiva teoretico-metodologică a învățării prin descoperire în vederea familiarizării preșcolarilor cu natura

Ungureanu Eugenia Nadia12, Gînju Stela1

1 Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău, 2 Grădinița cu Program Prelungit, Săveni, jud. Botoșani

Nr. 1(50) / 2022 / ISSN 1857-0119 /ISSNe 2587-330X

Disponibil online 3 June, 2022. Descarcări-10. Vizualizări-383

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Protecția psihologică a adolescenților în situații de criză

Pleşca Maria

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Nr. 1(50) / 2022 / ISSN 1857-0119 /ISSNe 2587-330X

Disponibil online 3 June, 2022. Descarcări-37. Vizualizări-419

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Comportamentul agresiv și empatia la preadolescenți

Pleşca Maria

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Nr. 1(50) / 2022 / ISSN 1857-0119 /ISSNe 2587-330X

Disponibil online 3 June, 2022. Descarcări-0. Vizualizări-490

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Approaching the issue of interculturality based on literary-artistic texts

Puțuntean Nina

State Agrarian University of Moldova

Nr. 1(50) / 2022 / ISSN 1857-0119 /ISSNe 2587-330X

Disponibil online 3 June, 2022. Descarcări-4. Vizualizări-367

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

The effectiveness of the context-based aproach in teaching grammar

Mardari Alina

"Ion Creangă" State Pedagogical University from Chisinau

Nr. 1(50) / 2022 / ISSN 1857-0119 /ISSNe 2587-330X

Disponibil online 3 June, 2022. Descarcări-34. Vizualizări-452

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Формирование культурно-духовных ценностей в Азербайджане как следствие политики «Мягкой силы»

Нагиев Орхан Гадир оглу

Институт философии, социологии и права Национальной Академии наук Азербайджана

Nr. 1(50) / 2022 / ISSN 1857-0119 /ISSNe 2587-330X

Disponibil online 3 June, 2022. Descarcări-0. Vizualizări-267

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Influența tehnologiilor digitale asupra dezvoltării competenței de comunicare la studenți

Popovici Ilona12

1 Universitatea de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu“, Cahul, 2 Universitatea de Stat din Tiraspol

Nr. 1(50) / 2022 / ISSN 1857-0119 /ISSNe 2587-330X

Disponibil online 3 June, 2022. Descarcări-15. Vizualizări-333

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

…И снова Кармен... «Нам есть чему учиться у Кармен…» Особенности образа Кармен в современной хореографии

Varnacova Eleonora

Академия Музыки, Театра и Изобразительных Искусств

Nr. 1(50) / 2022 / ISSN 1857-0119 /ISSNe 2587-330X

Disponibil online 3 June, 2022. Descarcări-1. Vizualizări-341

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1020304050100150200500

1 - 9 of 9