............................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................
Universitatea din Craiova
Cuvinte-cheie (509): learning (3),
învăţare (3),
psycho-pedagogical competency (2)
| Reviste/manifestări ştiinţifice | 03  |
| Publicații ale autorilor în alte reviste/culegeri ale manifestărilor științifice | 8872 |
| Dinamica articolelor pe ani |  |
| Dinamica publicării și indexării în IBN | |
| Distribuirea numărului de pagini publicate pe categorii de reviste și ani | |
| Distribuirea articolelor pe domenii şi ani |  |
| Autori unici pe ani | |
| Numărul de articole descărcate pe ani | |
| Numărul de articole accesate pe ani | |
| Colaborarea cu organizaţii din alte ţări |   |
| Identificatori | (8 ORCID,
2 Google Scholar ID,
6 Scopus Author ID) |
| Brevete | Tabelul(0) |
| H-index autori |  |
Lista publicaţiilor - 185. Descărcări - 1043. Vizualizări - 71296.Articole în reviste din RM - 102. Publicaţii la conferinţe din RM - 74. Publicaţii peste hotare - 9.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | Chromism, positional, conformational and structural isomerism in a series of Zn(II) and Cd(II) coordination polymers based on methylated azine N,N′-donor linkers |
| Lozovan Vasile, Kravtsov Victor, Gorincioi Elena, Rotaru Andrei, Coropceanu Eduard, Siminel Nikita, Fonari Marina |
| Polyhedron |
| Nr. 180 / 2020 / ISSN 0277-5387 |
| Disponibil online 5 March, 2020. Descarcări-0. Vizualizări-458 |
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
