Статья посвящена обоснованию необходимости воспитания милосердия начиная с дошкольного возраста. В ней дано определение понятия «милосердие» как нравственного качества, охарактеризованы показатели его проявления в дошкольном возрасте, определены педагогические условия воспитания милосердия у детей дошкольного возраста, предложены средства, формы и методы работы с дошкольниками, способствующие воспитанию милосердия

The article is devoted to the justification of the need to cultivate charity from the preschool age. It defines the notion of ―mercy‖ as the moral quality of a preschooler, characterizes its manifestation at preschool age, describes the pedagogical conditions for the education of mercy in children of preschool age, proposes the means, forms and methods of working with preschoolers, contributing to the education of mercy.

Articolul pune în dezbatere necesitatea educării carității la copii începând chiar de la vârsta preșcolară. Este definit conceptul de caritate ca calitate morală a personalității, sunt caracterizați indicatorii manifestării carității, sunt prezentate condițiile pedagogice ale educației carității în grădiniță, sunt propuse mijloace, forme și metode concrete de lucru cu preșcolarii în scopul formării la ei a carității.