Отношение детей к культурам ближайшего окружения в интеркультурном пространстве: психологическая концептуализация
Close
Conţinutul numărului revistei
Articolul precedent
Articolul urmator
615 1
Ultima descărcare din IBN:
2022-02-23 17:53
Căutarea după subiecte
similare conform CZU
159.923.2-053.2 (4)
Psychology (3396)
SM ISO690:2012
КИНЧЕВА, Наталья. Отношение детей к культурам ближайшего окружения в интеркультурном пространстве: психологическая концептуализация. In: Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației), 2018, nr. 9(119), pp. 225-228. ISSN 1857-2103.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)
Numărul 9(119) / 2018 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025

Отношение детей к культурам ближайшего окружения в интеркультурном пространстве: психологическая концептуализация

Attitude of children to cultures of the nearest surrounding in intercultural space: psychological conceptualization

CZU: 159.923.2-053.2

Pag. 225-228

Кинчева Наталья
 
Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei
 
 
Disponibil în IBN: 28 noiembrie 2018


Rezumat

Раскрыт научный термин «отношение». Освещено понятийное поле концепции В.Н. Мясищева – отношение и его компоненты. Раскрыта специфика взаимодействий и взаимоотношений детей старшего дошкольного воз-раста. Анализируются психологические основы формирования позитивного отношения к культурам ближайшего окружения посредством музыкальной деятельности.

The article discloses the scientific term “attitude”. The conceptual field of the V.N. Myasishchev’s conception is attitude and its components. The specificity of interactions and relationships of children of senior preschool age is given. The psychological foundations of the formation of a positive attitude towards the cultures of the nearest sur-rounding with a help of musical activity are analyzed.

Cuvinte-cheie
отношение, старший дошкольник,

музыкальная деятельность.