Articolul conturează direcţiile principale pe care le-ar putea lua comentariul socio-cultural al schiţei Vizită… de I. L. Caragiale la lecţiile şcolare de limbă şi literatură română. Se sugerează posibilele întrebări care s-ar putea discuta, se propun informaţii de ordin istoric şi cultural, care elucidează universul caragialian şi plasează în context acţiunile, atitudinile şi mentalitatea personajelor.

The aim of the article is to delineate the main directions a possible socio-cultural school commentary of the sketch Vizită… (“A Visit”) by Ion Luca Caragiale might take. The author suggests questions conductive to broader debate and provides fragments of relevant historical and cultural information meant to elucidate the world of Caragiale, placing in context the actions, attitudes and mentalities shown by his characters.