| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 718 34 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-03-21 10:21 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.036 (246) |
| Education (14220) |
 SM ISO690:2012PÂSLARU, Vlad. Cunoașterea umană și educația artistic-estetică. In: Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională, 2014, nr. 1(83), pp. 9-15. ISSN 1810-6455. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională | ||||||
| Numărul 1(83) / 2014 / ISSN 1810-6455 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.036 | ||||||
| Pag. 9-15 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Articolul sintetizează o primă definiție a educației artistic-estetice, pornindu-se de la originile gnostice ale acesteia, complementată cu istoria pedagogică a termenului și a domeniului dat și exemplificată amplu cu principiile educației artistic-estetice ca ramură a științelor educației. |
||||||
| Cuvinte-cheie Artistic-aesthetic education, principles of artistic-aesthetic education |
||||||
|
|
|
|
