Проблема адаптации студентов медицинского колледжа к процессам обучения и сохранения социального функционирования в Украине.
Close
Conţinutul numărului revistei
Articolul precedent
Articolul urmator
Descărcări 8
Ultima descărcare din IBN:
2018-06-05 20:06
Vizualizări 177
Vizitatori unici 36
Căutarea după subiecte
similare conform CZU
616.89-008.454 (1)
Psychiatry. Pathological psychiatry. Psychopathology. Phrenopathies. Psychoses. Mental abnormality. Morbid mental states. Behavioural and emotional disturbances (33)
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF
BibTeX
DataCite
Dublin Core
Psihologie, revista ştiinţifico-practică
Numărul 1-2 / 2016 / ISSN 1857-2502 /ISSNe 2537-6276
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Проблема адаптации студентов медицинского колледжа к процессам обучения и сохранения социального функционирования в Украине.

CZU: 616.89-008.454
Pag. 3-9

Бурдун Наталья
 
Харьковская медицинская академия последипломного образования
 
Disponibil în IBN: 7 December, 2016

--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Rezumat

Раскрыто современное состояние проблемы увеличения дезадаптационных состояний у студентов медицинского колледжа. Выявлены основные аспекты изучения нарушения адаптации у студентов медицинского колледжа: специфика обучения с учетом возрастного параметра, психоэмоциональное состояние, мотивационная направленность личности, личностные особенности и уровень качества жизни.

În studiul dat am abordat problema actuală privind sporirea stării de dezadaptare a studenţilor din colegiul de medicină. Au fost descrise principalele aspecte ale studierii tulburărilor de adaptare a studentilor din colegiul de medicină: speciicul instruirii, ţinând cont de vârsta, starea psiho-emoţională, orientarea motivaţională a personalităţii, caracteristicile de personalitate şi nivelul calităţii vieţii

In the current study it was approached the increasing issue concerning the state of disadaptation at the learning process of medical college students. It was described the main aspects linked with adjustment as: the speciic of learning process, taking into consideration the age parameter, psycho-emotional state, motivational orientation, personality traits and quality of life.

Cuvinte-cheie студенты медицинского колледжа, дезадаптационные состояния, адаптация, готовность к процессу обучения, психоэмоциональные нарушения, уровень качества жизни, тревожность, депрессия, социальное функционирование